Apprécier les différents goûts et saveurs des aliments parfois sucrés, salés ou même amers et acides...les enfants ont adoré goûté et se sont amusés (parfois avec des grimaces pour l'endive ou le cornichon) à émoustiller leur palais.
Depuis 2 semaines, en classe, nous travaillons sur les 5 sens: le toucher, l(odorat avec le jeu des senteurs, l'ouïe (reconnaître le bruit de chaussures, de maracas, d'un crayon, d'une chaise qui bouge...) et bien sûr la vue..
A vous de jouer: quel est le trait le plus long ? A ou B ?
A <---------------> B>---------------<
Si vous ne trouvez pas la réponse, demandez à vos enfants.
lundi 12 octobre 2009
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